自由時報 06/18/2015 報導
大學圖書館的角色不再只是借書的場所，圖書館的功能從原本的租借服務，翻轉服務內容，像是影片觀賞、讀書會研習、研習營，數位典藏等，都成為大學圖書館服務內容，圖書館將成為民眾生活的一部分，學習觸角也延伸更廣更多元。
清大圖書館新學習資源中心旺宏館，2年多前開館，已成為校園新地標，館長林福仁說，他是學服務科學出身的，校園必需營造多元學習環境，因此圖書館推動學習計畫，就是希望圖書館成為各跨領域學習活動、各科系學習成果、專案計畫、創業創新活動的展演中心，透過交流啟發，進而創造新知識。
除解決問題，還要創造價值，林福仁說，服務是無形的，卻是環境的重要支柱。像之前學生常把飲料放在圖書館門口，四處擺放影響景觀，因此館員就利用巧思用廢材自製置物架，這就是主動解決問題。
他說，圖書館這次舉辦工作坊鼓勵館員扮演「策展人」角色，應用校內外資源營造學習場域，提供學生更多學習機會，創造圖書館多元價值。
工作坊授課老師應用劇本實驗室創始人余德彰表示，研習營會以情境敘事為主，結合人本、情境，建構更多創新做法。
館員謝惠雯說，研習過程中激發不少新的讀者服務創意，透過動手模擬設計原型機會邊做邊想，可了解有哪些需要改進，是很棒的研習經驗。
清大圖書館共創工作坊7月20到24日舉行另一梯次的共創工作坊，以翻轉圖書館系列：學習搖滾區‧空間大翻轉為主題，歡迎民眾來翻轉圖書館，可參考簡章
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