標籤: 往日重現

除了以劇本方式呈現服務概念，請參與者進行討論與評價外；另外，亦將這些服務內容卡片化，請他們以服務卡片自行組合出自己心目中所想要的服務。

應用劇本實驗室準備了與四年級生有關的共同記憶，包括紅葉少棒隊照片，頓時將所有四年級生帶回相同的那個時間點，讓大家快樂的往日重現。